計劃詳情

計劃簡介

賽馬會社區關懷與創意教育實踐計劃由香港賽馬會慈善信託基金捐助，香港中文大學學習科學與科技中心主辦，香港中文大學香港教育研究所及樂善堂余近卿中學協辦。

在這個不斷轉變的世界中，STEM 教育對保持競爭優勢和取得成功是不可或缺的。本計劃啟發學生運用STEM知識構思創新的科技意念和產品，使弱勢社群無論在今天或將來，均可獲得支援和受惠。

計劃的 STEM 學習平台讓初中學生深入了解弱勢社群的實際生活需要，並應用最新的STEM 知識和技能，提供創新有效的解決方案，以滿足弱勢社群的需要。

大學的 STEMonstrators具備工程方面的大專知識和實踐經驗，會在計劃中擔任導師，負責培訓和指導學生。

在大學、學校、社會服務機構及企業的四方專業合作下，這項計劃幫助學生發揮創意，並開闊眼界，了解創新科技可如何解決弱勢社群的日常問題。

計劃預期成果

計劃實施三年後的預期成果：

計劃源起

願景和使命

成為在社區工作中應用 STEM知識的先驅者。
增加學生和學校在社區中應用 STEM 知識和技能的機會。
培養學生對家中長者和弱勢社群的關懷、尊重和社會責任感。

宗旨和目標

提高學生的 STEM 意識。
鼓勵學生參與社會服務學習。
幫助學生創新地運用 STEM 知識和技能，製作滿足弱勢社群需要的產品原型。
在學生之中建立關愛和分享文化，使弱勢社群受惠。
制定可持續課程，供其他學校仿傚。

計劃框架

在香港這個富裕的社會裏，有些對大眾來說看似微不足道的問題，仍每天困擾着行動不便的長者。本計劃讓學生可以深入了解弱勢長者的困境，並集思廣益，提出創新的解決方案來幫助他們。在導師計劃中，STEMonstrators 指導學生將他們的創意與 STEM 知識和技能結合，創作有效紓緩弱勢長者困難的創新產品。在整個學習旅程中，學生會經歷全人發展，培養關懷品格和社會責任感，為未來建立充滿關懷和支持的社區。